绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。为了让教师都能更深层次的挖掘绘本精神，发挥绘本最大的教育价值，2020年7月1日中午，常州市怡康幼儿园开展了“走进绘本，享受阅读”的教研活动。

　　教研过程中，各位教师都根据幼儿的年龄段提前寻找了一些适合幼儿的绘本故事，如：绘本《大卫，不可以》、《谭尼亚要跟我结婚?》、《大脚丫跳芭蕾》等为大家诠释了图画书的内涵，讲述了什么是绘本?绘本的真正意义?应该教给幼儿什么阅读技巧?以及各年龄阶段幼儿图画书的学习目标，绘本如何延申至五大领域等等。

　　通过此次教研活动，激发了教师对绘本阅读教学活动的多角度、全方位思考，让老师们又一次深刻的认识到一本薄薄的绘本中所蕴含的丰富教育价值，认识绘本、亲近绘本、喜爱绘本，充分体会绘本带给我们的“美、情、趣”!