《指南》中指出“要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。”在幼儿园，垫子是孩子们经常接触到的体育器械，为了增加幼儿的合作，体会一物多玩的乐趣。2021年4月25日，常州市怡康幼儿园中一班围绕垫子进行探索，快来看看中一班的小朋友们和垫子碰撞出了怎样的火花吧!

　　首先，孩子们和老师一起来到操场上，进行热身运动，点点头、扭扭腰、动动膝盖……充分的热身之后，就要准备玩垫子啦!那垫子应该怎么玩呢?在正式开始玩垫子前，老师和小朋友们进行游戏讨论。“我知道，垫子可以用来爬，可以比赛，比一比谁爬的快。”“垫子还在可以垒起来，然后跳过去。”“垫子不可以垒的太高，不然就会倒掉的……”“我们还可以从垫子上滚过去”“我最喜欢跳垫子了”……激烈的讨论结束后，垫子游戏正式开始啦。

　　小垫子“走”起来

　　走、走、走走走，举起垫子齐步走，看谁最先到终点。五个小朋友为一组高高举起垫子，但是没有规则的排列会让垫子不太稳，容易翻，那怎样将垫子稳稳地举起来呢?经过小朋友的讨论，探索，终于发现了在垫子的四个角和中间都站一个小朋友，这样稳定性就会大大增加。瞧!中一班的小朋友们走的又快又稳。

　　小垫子“跑”起来

　　小垫子变变变，变成障碍绕过去。小垫子化身障碍物，中四班的小朋友们快速绕过障碍物，看看哪一队的小朋友最先到达终点，要注意不能碰倒小垫子哦。

　　小垫子“跳”起来

　　小袋鼠跳一跳，前后跳、左右跳、跨步跳、山羊跳、连续跳……哇，中一班的小朋友们发现了这么多的跳法，可真好玩。小朋友，你们会吗?赶快去试一试吧!

　　小垫子“爬”起来

　　垫子最常用的就是爬，中一班的小朋友探索了多种爬垫子方法。侧身爬、反身爬、合作爬……小小的垫子变得乐趣无穷。

　　小垫子乐趣多，不仅可以用来保护我们，还可以和我们一起做游戏。本次活动让幼儿充分的体会到垫子玩法的多样性，通过垫子的不断变化，锻炼幼儿的运动技能，发展幼儿身体动作的协调性和灵活性，同时让幼儿体会到了同伴之间合作游戏的快乐。