每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。小班涂色培养的是幼儿辨别色彩的能力以及幼儿的想象力和思考能力。幼儿时期是幼儿审美观、艺术观及创新取向的重要培养期，通过美术可以挖掘幼儿绘画潜质、激发幼儿学习兴趣，培养幼儿欣赏美、发现美、创造美的能力。让孩子们在创作过程中，放飞童心，快乐涂鸦。

　　学习涂色不仅能培养孩子的美感，还能提高孩子的审美能力。幼儿涂色时需排除外界干扰，集中注意力，坚持完整地完成一幅作品。要求幼儿涂色要均匀，不出轮廓线，而且画面要干净。涂色可以充分体现幼儿对颜色的认识，反映幼儿的生活经验，使他们通过涂色表达自己眼中的世界。

　　2022年11月3日，常州市怡康幼儿园小三班的孩子们拿起蜡笔，开始了他们的创作。一笔一世界，一剪一创意，童心、童趣、童真在这里淋淋尽现。

　　美术活动，不仅丰富了幼儿园教育教学活动，还提高了幼儿感受美、表现美、创造美的能力，更能抓住孩子的发展规律与关键期，激发幼儿创造性潜能，提高幼儿对美术的兴趣与乐趣，充分发挥幼儿的想象力、创造力。美术活动成为孩子们表达所知、所想、所感的天地，在这片神奇的天地中，让童心在快乐中绽放!让想象在双指间跳跃!（撰稿：戴金兰 审核：周菁）