随着气温地慢慢下降，冬天正迈着优雅的步伐款款向我们走来，自然界也发生了许多的变化，而这个季节带来的变化总是能轻易地吸引孩子的注意，激起他们浓厚的兴趣来。《指南》中也指出幼儿能“感知和发现不同的季节特点，体验季节对动植物和人的影响。”“初步了解人们的生活和自然环境的密切关系。”

　　为了让孩子们更好地感受冬天的气息，探索冬天的奥秘，怡康幼儿园中一班的小朋友们开展了一次以冬天在哪儿的绘画活动去感知冬天的到来。即使在阳光明媚的晴天，冬天的天气依然有些寒冷，在户外活动完的小朋友们不时地抱怨着：“好冷啊!”“手冻死了。”“老师你摸摸我的手，好凉啊!”从孩子们的各种抱怨中，我发现孩子们已经发现了冬天的来临，以此兴趣点为契机，我向小朋友们发出了任务邀请，请他们完成《冬天在哪儿》的绘画活动。通过走到户外，孩子们观察到了许多冬天给自然环境和人们生活带来的变化，并以绘画方式记录下来。

　　(撰稿:夏金妹 审核:周菁)