现实生活中经常见到一些年幼的小朋友,由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤;或是家长生活技能包办,事事不让孩子参与和锻炼。幼儿不是被动的"被保护者",家长和老师都要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们逐渐学会生活自理,增强自我保护能力。
而《小心烫伤》是是中班健康领域必学内容。在今天的班级活动中我们中二班利用故事情景的方式让幼儿初步了解烫伤的危害,并经验迁移,主动探索生活中存在烫伤隐患的事物,说出正确做法。小朋友们听的仔细,学的认真。撰稿:许岚 审核:周菁
现实生活中经常见到一些年幼的小朋友,由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤;或是家长生活技能包办,事事不让孩子参与和锻炼。幼儿不是被动的"被保护者",家长和老师都要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们逐渐学会生活自理,增强自我保护能力。
而《小心烫伤》是是中班健康领域必学内容。在今天的班级活动中我们中二班利用故事情景的方式让幼儿初步了解烫伤的危害,并经验迁移,主动探索生活中存在烫伤隐患的事物,说出正确做法。小朋友们听的仔细,学的认真。撰稿:许岚 审核:周菁
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